Đánh giá kỹ năng đọc của học sinh đầu cấp TH
SÁCH NGHIỆP VỤ
Số phân loại: 371
Tác giả: _
Nhà xuất bản:
Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2016
Chủ đề:
Sách nghiệp vụ
Biểu ghi:
371
Đánh giá kỹ năng đọc của học sinh đầu cấp TH| _. – Giáo dục Việt Nam, 2016. –
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
1
Sẵn sàng mượn:
1
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | NV0660 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Đánh giá kỹ năng đọc của học sinh đầu cấp TH là tài liệu hướng dẫn giáo viên xác định mức độ đọc đúng, đọc trôi chảy và đọc hiểu của học sinh trong những năm đầu tiểu học. Nội dung trình bày các tiêu chí, công cụ và quy trình đánh giá cụ thể, giúp phát hiện sớm khó khăn và có biện pháp hỗ trợ phù hợp. Tài liệu góp phần nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển năng lực ngôn ngữ của học sinh.
